Scuola di Economia e Management di Tilburg

Sfida

Il professor Bob van den Brand della Tilburg School of Economics and Management vuole semplicemente che gli studenti prestino attenzione. Può sembrare una cosa da poco, ma l'impatto è notevole. Gli studenti che si impegnano ottengono voti migliori, aumentando le percentuali di superamento degli esami. Un maggior numero di studenti promossi significa un minor numero di abbandoni, e gli studenti che ottengono buoni risultati consentono ai professori di avere più tempo per concentrarsi sull'insegnamento. Ma come si fa a catturare l'attenzione della, come la chiama lui, Generazione YouTube?

Esecuzione

Cercando di modernizzare il suo programma di studi e la sua offerta per ottenere risultati di successo per gli studenti, van den Brand ha creato l'iSTAR Learning Project, un programma integrativo di cattura delle lezioni che utilizza l'Mediasite.

Il programma si basa sull'e-learning e inizia con brevi blocchi di lezioni registrate in studio che approfondiscono il materiale didattico con casi di studio ed esercizi autoguidati per gli studenti. Gli studenti ricevono punti bonus per i test pratici e possono controllare le loro risposte.

"Spieghiamo agli studenti i concetti teorici in modo attraente", ha detto van den Brand. "Usiamo esempi che loro vedono nella vita reale; usiamo supermercati, prodotti sportivi e di lusso per entrare in contatto con gli studenti in un massimo di 10 minuti".

Trionfo

Il programma iSTAR ha aumentato il tasso di superamento degli esami tra gli studenti di contabilità del secondo anno dal 58% al 79% in quattro anni, e le valutazioni di soddisfazione degli studenti sono salite alle stelle. Anche il tasso di successo del corso di laurea in Business Controls è passato dal 57% all'84%.

"Offrendo iSTAR in molte forme e modi diversi, lo studio diventa di nuovo interessante, anche per corsi come la contabilità", ha detto van den Brand. "Con l'Mediasite, siamo in grado di rendere le lezioni indipendenti da orari e luoghi e di offrire percorsi di apprendimento misti online, il che ha migliorato le prestazioni sia degli studenti che dei professori".

Grazie al suo successo, l'università ha implementato iSTAR nelle scuole di Tilburg, tra cui Arti Liberali, Scienze Sociali e International Business Administration, e le registrazioni sono offerte in più lingue.