Università di Leeds

Sfida

Negli anni passati, l'Università britannica di Leeds, una delle prime 100 università del mondo secondo la classifica mondiale delle università QS, ha ripreso le lezioni su scala limitata. Ma ha cercato di creare un'iniziativa più ampia con un'unica piattaforma video che si integra con il sistema di gestione dell'apprendimento Blackboard.

Soluzione

Nell'autunno del 2014, l'università ha scelto Mediasite by Enghouse Video per realizzare la più grande installazione di acquisizione delle lezioni e gestione multimediale end-to-end automatizzata e integrata al mondo.

Mediasite acquisisce e gestisce i contenuti audio e visivi delle aule didattiche che gli studenti possono guardare in diretta o su richiesta all'interno dell'ambiente di apprendimento virtuale dell'università. Inoltre, My Mediasite offre a docenti e studenti la possibilità di creare e condividere presentazioni da desktop o dispositivi mobili.

Con Mediasite l'Università acquisisce ricche registrazioni video di lezioni e altre attività didattiche, offrendo agli studenti un approccio flessibile e personalizzato all'apprendimento. La piattaforma video Mediasite garantisce che tutti i contenuti siano ricercabili, sicuri e gestiti in un unico luogo.

"Si tratta di un investimento significativo che trasformerà l'insegnamento e l'apprendimento qui a Leeds", ha dichiarato il professor Neil Morris, direttore del Digital Learning dell'Università di Leeds. "Non solo potremo acquisire tutte le nostre risorse audio e video, ma l'Mediasite ci permetterà di archiviare, gestire e pubblicare i contenuti su più canali. Siamo unici ad avere una strategia digitale che comprende tutti questi elementi".

Risultati

L'Università ha investito più di $3 milioni di euro per la sua iniziativa di cattura delle lezioni, che è stata implementata in più di 250 aule. Dall'autunno 2014, i docenti hanno utilizzato Mediasite per creare più di 72.000 registrazioni video accademiche che ricevono oltre 1 milione di visualizzazioni ogni anno. L'iniziativa ha catapultato l'università in un campus digitale e ha avuto un impatto positivo immediato e duraturo sull'insegnamento e sull'apprendimento.

Guida alle buone università del Times e del Sunday Times ha nominato l'Università di Leeds "Università dell'anno 2017" per l'eccezionale qualità dell'insegnamento, l'esperienza degli studenti, la qualità della ricerca e le prospettive dei laureati.

"Sappiamo che i nostri studenti imparano in modi diversi, quindi, oltre a seguire le lezioni, questo sistema offre loro l'opportunità di impegnarsi con i materiali ovunque si trovino e al proprio ritmo. Che si tratti di ripassare argomenti particolarmente complessi o di utilizzare le registrazioni per aiutare il ripasso, questo nuovo sistema fornirà a oltre 30.000 studenti risorse eccezionali per sostenere il loro apprendimento", ha dichiarato Morris.

"La nostra strategia digitale offre a Leeds un vantaggio distintivo e un vantaggio competitivo quando si tratta di migliorare l'esperienza degli studenti", ha dichiarato il professor Tom Ward, vicerettore per l'istruzione degli studenti. "Oltre a soddisfare le esigenze e le aspettative dei nostri studenti, offre anche al nostro personale la possibilità di sviluppare nuovi metodi di insegnamento, dall'integrazione delle attività con contenuti più ricchi dei corsi online all'utilizzo del prezioso tempo di contatto per una maggiore interazione e per l'apprendimento basato sui problemi".