Colegio Universitario de Cuyahoga (Tri-C)

Desafío:

El Cuyahoga Community College (Tri-C) de Cleveland (Ohio) es líder en aprendizaje en línea con Mediasite. Así que, cuando tuvo que cerrar sus puertas físicas debido a la pandemia, estaba bien preparada para pasar instantáneamente a impartir el 100% de los cursos a distancia.  

Sin embargo, eVen con la tecnología bien equipada, pivota hacia un entorno totalmente virtual en pocos días es a desalentador tarea para instructores. En universidad que todos los profesores tuvieran acceso a la tecnología que necesitaban y que estuvieran totalmente equipados para úsalo.  

Solución:

Por suerte, la escuela ya contaba con Mediasite para facilitar esta transición al aprendizaje a distancia. La universidad siempre ha ido por delante con su programa de formación del profesorado, con varios vídeos de formación para el profesorado ya creados sobre cómo aprovechar la tecnología. En medio de la crisis, creó rápidamente programas más intensivos de formación del profesorado virtual para asegurarse de que se sienten cómodos enseñando a distancia. Incluso creó vídeos para estudiantes sobre cómo aprender desde casa y utilizar Mediasite para crear tareas en vídeo. 

Para garantizar que el profesorado y los estudiantes dispusieran de tecnología e Internet en casa para teletrabajar y estudiar, Tri-C se asoció con PCs for People, una organización sin ánimo de lucro dedicada a llevar ordenadores y un servicio de Internet asequible a los hogares de personas con rentas bajas y a proporcionar ordenadores a los estudiantes. 

Tri-C utiliza una exitosa combinación de vídeos a la carta con Mediasite con videoconferencia en tiempo real para crear el entorno más atractivo para los estudiantes. El profesorado crea clases complementarias utilizando el software de captura de vídeo personal, My Mediasite, que los estudiantes ven en su tiempo libre. Se dividen en pequeños grupos en WebEx para debatir lo que han aprendido, y todo el contenido del curso está disponible en su LMS Blackboard Learn. 

"Llevamos cuatro años diseñando un entorno de aprendizaje en línea para crear una forma más sencilla y fluida de ofrecer clases virtuales a los estudiantes. Con la decisión de la universidad de cambiar al aprendizaje a distancia debido a COVID-19, la estructura ya estaba ahí, la tecnología Mediasite estaba en su lugar", dijo Michelle Reed, Estratega de Video Online, Tri-C Online Learning and Academic Technology. 

Resultados:

La universidad es una de las que más éxito está teniendo con las clases virtuales, porque entiende una pieza clave del rompecabezas: combinar clases Mediasite en cualquier momento y lugar con debates colaborativos en pequeños grupos a través de videoconferencia.  

En el primer mes de remoto impartición del curso, el profesorado creó casi 3.000 vídeos de conferencias, y también re-purposed los más de 18.100 vídeos creados con Mediasite en los últimos años.  

"Es increíble ver cómo nuestros instructores adoptan la tecnología de vídeo para garantizar que nuestras clases puedan seguir impartiéndose a distancia.dijo Reed. "Hemos creado muchos vídeos tutoriales Mediasite que pedimos que vean primero, lo que ayuda a reducir la cantidad de tiempo que estamos solucionando problemas por teléfono y aumenta nuestro capacidad de ayudar a más profesores cada día. Es un momento incierto en la educación, pero si todos adoptamos la tecnología y nos unimos, lo superaremos con un mínimo de interrupciones en las clases".."